ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА

Воспитательная практика «Живая история: открывая прошлое, создаем будущее»

Цель практики: формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданской ответственности и уважения к истории и культуре России посредством активного вовлечения в изучение и сохранение исторического наследия.

Задачи практики

Образовательные:

• Расширить знания обучающихся об истории России, о значимых событиях и личностях.

• Сформировать представление о культурном многообразии России и о роли каждого народа в её развитии.

Развивающие:

• Развивать познавательный интерес к истории и культуре своей страны.

• Совершенствовать навыки исследовательской деятельности, работы с историческими источниками.

• Развивать умение критически мыслить и анализировать исторические события.

Воспитательные:

• Воспитывать чувство гордости за свою страну и свой народ.

• Формировать уважительное отношение к ветеранам, старшему поколению и историческому наследию.

• Активно поддерживать чувство патриотизма и готовность к защите интересов Родины.

• Формирование гражданской ответственности и активной жизненной позиции.

В последние годы в нашей школе МКОУ АМО «Верх-Тисинская ООШ», расположенной в сельской местности с богатой историей, наблюдается ряд негативных тенденций, требующих усиления воспитательной работы, особенно в направлении патриотического воспитания.

• Снижение интереса к истории и культуре: Анализ результатов анкетирования обучающихся 7-9 классов показывает, что только 28,5% учеников интересуются историей России за пределами школьной программы. Это приводит к обесцениванию исторического наследия и формированию поверхностного представления о своей стране.

• Ослабление связи между поколениями: в условиях миграционных процессов наблюдается разрыв между поколениями, утрата традиций и ценностей, недостаточная осведомлённость молодёжи о подвигах предков.

• Риск формирования негативных стереотипов: под воздействием сети Интернет у части обучающихся формируются искаженные представления об истории, культуре и традициях России, что может приводить к возникновению негативных стереотипов и предрассудков.

• Дефицит патриотического воспитания в семье: анализ анкет родителей показывает, что большинство родителей не знают о мероприятиях патриотической направленности, проводимых в школе. Это свидетельствует о необходимости усиления взаимодействия школы и семьи в вопросах патриотического воспитания.

• Этнокультурные особенности: учитывая, что в нашей школе учатся представители разных национальностей (марийцев, татар, цыган, русских) особую важность приобретает формирование толерантного отношения к культуре и традициям других народов, проживающих в России.

Педагогическая целесообразность: в связи с вышесказанным реализация воспитательной практики «Живая история: открывая прошлое, созидаем будущее» является педагогически целесообразной и необходимой для решения следующих задач:

• Повышение интереса учащихся к истории и культуре России, формирование у них глубоких знаний и ценностного отношения к историческому наследию.

• Укрепление связи между поколениями, формирование уважительного отношения к ветеранам, старшему поколению и историческому прошлому.

• Формирование у обучающихся гражданской ответственности, патриотизма и готовности к защите интересов Родины.

• Воспитание толерантности, уважения к культуре и традициям других народов, проживающих в России.

• Усиление взаимодействия школы и семьи в вопросах патриотического воспитания.

Практика «Живая история» позволяет создать условия для активного вовлечения учащихся в изучение истории, развития их творческих способностей и формирования гражданской позиции. Использование интерактивных методов обучения, проектной деятельности и современных технологий делает процесс обучения более интересным и увлекательным, что способствует повышению мотивации и улучшению результатов.

Новости:

• День солидарности в борьбе с терроризмом https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_365

• День окончания Второй мировой войны https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_369

• День памяти жертв фашизма https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_381

• 100 лет со дня рождения советской партизанки Зои Космодемьянской https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_382

• День памяти сотрудников, погибших при исполнении служебного долга

https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_471

• День неизвестного солдата

https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_500

• День снятия блокады Ленинграда https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_584

• Международный день памяти жертв холокоста https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_585

• Акция «Блокадной вечности страницы» https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_589

• Участие во всероссийском показе военно-исторических фильмов молодёжного кинофестиваля «Перерыв на кино» https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_596

• День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве

https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_609

• День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами отечества

https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_638

• Смотр строя и песни

https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_656

• Участие в военно – спортивной игре «Зарница - 2024»

https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_657

• День воссоединения Крыма с Россией https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_704

• День памяти о геноциде советского народа нацистами https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_788

• Выставка книг "В сердцах и книгах - память о войне..." https://vk.com/public213332397?w=wall-213332397_820

• Акция "Окна Победы"